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Santiago, 27 de julio de 2020.- El jardín Pedro Lira se ubica en la zona rural de Pudahuel, lo que permite a su comunidad estar en contacto directo con la naturaleza. Lo anterior, motivó a su directora, Mónica Guerra, a mantener las tradiciones rurales, como la siembra y cosecha, cuidado por los animales, etc., pero dando un sello particular: incorporar la educación ambiental para fortalecer los valores del mundo rural. Fue en el 2012 cuando se percataron de que el entorno de sus espacios de aprendizaje estaban rodeados de basura, hecho que utilizaron como “oportunidad” para concientizar a la comunidad sobre

Santiago, 17 de julio de 2020.- Cuidar el medioambiente se ha transformado en una necesidad para la humanidad, siendo la educación ambiental uno de las principales herramientas para crear conciencia en las nuevas generaciones, cobrando mayor relevancia cuando esta se comienza a trabajar desde la educación parvularia. Definir cómo se abordará la temática medioambiental en el aula va a depender de las necesidades del entorno de cada establecimiento, ya que esto permitirá crear experiencias educativas significativas en los estudiantes, así como también, les hará comprender de manera directa los efectos de dichas prácticas. Por ejemplo, si cerca de la escuela

  Santiago, 24 de junio de 2020.- Una de las medidas de prevención más importantes para el COVID-19 es un correcto lavado de manos, actividad que los niños/as pequeños no suelen realizar de manera óptima. Sin embargo, la educación prebásica es una de las etapas donde se comienzan a reforzar los hábitos higiénicos, y pese a la suspensión de clases presenciales, nuestras educadoras han buscado nuevas estrategias para generar autonomía en los niños y niñas en este aspecto. Según nos relata la educadora del Jardín Villa Universo de Barrancas, Analía Lipan, la promoción de los hábitos higiénicos son parte de

Santiago, 17 de junio de 2020.- Son tiempos de cambios y nuestros equipos técnicos lo han asumido como un gran desafío, sobre todo para encontrar las herramientas pedagógicas más propicias para que nuestros estudiantes aprendan de forma remota.  Uno de ellos es  la implementación de la plataforma Google Classroom, el que tiene como objetivo ser un aula virtual en la que los docentes y estudiantes pueden interactuar, compartir actividades, tareas, realizar evaluaciones, entre otros. A raíz de la imposibilidad de realizar clases presenciales, el Servicio Local de Barrancas decidió utilizar el sistema G Suite de Google for Education, entidad con